BRZECHWAŁKI to stare zajęcia, które poświęcone były Janowi Brzechwie. Teraz zmieniają się już poeci dziecięcy, ale nie o to chodzi. Najważniejsze, by się umieć bawić wierszem i tekstami. Zajęcia trochę mniej się sprawdzają, gdy dzieci są zamknięte twórczo, ale można śmiało z nich zrobić spektakl teatralny, a mogą też uczyć aktorstwa. Dlatego proszę nie traktować ich jako typowe zajęcia szkolne, ale jako próba uczenia twórczości. Brzechwa jest tu tylko pretekstem.

Alfabet to jeden z pierwszych moich scenariuszy. Podlega tylko małym modyfikacjom. To ważne, by mieć umiejętność dopasowania ćwiczeń do dzieci. One się zmieniają i poszczególne punkty scenariusza też trzeba czasem zmieniać. ALFABET najlepiej jest wprowadzić do zajęć pod koniec klasy I. Choć na początku klasy II też byłby dobry.